




普通话训练教室——广州文兴电子科技有限公司是做普通话教室的生产厂家
数字化语音教室特点
智能化标准语言测试
方案支持语言教学随堂测试、标准考试、口语考试等各类标准化语言考试,满足语言测评的多样化需求,---普通话训练教室,并具有自动评分、试卷自动分析等功能;教学过程中,通过视频展台直播纸质试卷,或者屏幕广播word文档或其他课件,把试卷内容展示给学生的同时,对学生进行现场测验。标准考试、口语考试过程中支持断线重连、异常情况(断电等)恢复考试进度继续考试,标准考试支持ab卷乱序执行。口语考试支持分组模式,考试过程中实时将答题录音提交至教师计算机。
---人性化的产品设计
基于pc架构设计,产品安装---简便,运行环境要求简单,性能稳定;界面设计人性化,功能调用灵活,贴合用户使用习惯;界面支持任意缩放;支持多语言环境,能够随时切换中文、英文或繁体界面;支持双显示器教学,教师可以将两个显示器连接使用,将教学软件界面显示到扩展显示器上,留出主显示器供教师操作使用。
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普通话教室建设的意义
1.发挥项目优势,建设校内自主学习中心
项目建成后,日常教学任务结束后,普通话训练教室配置清单,利用计算机系统的特性还可针对学生和地方---等人员提供针对性的自主学习功能。学生通过自主学习中心,即可自主进行考前模拟测试及语音实---测学习,而学校可以通过方便的用户管理平台,对使用者进行管理和控制,并可采用免费和收费等多重方式提供给学生和---,具有---的办学效益和经济效益。
2.提高学科建设水平和教学综合实力
该项目成功应用语委“十五”重点科研项目成果,采用新的语音评测技术为基础,铜川普通话训练教室,将学校相关学科建设和人才培养上一个大台阶,将发挥学校的优势和人才培养作用,提高人才培养,提高学科建设水平,提高相关院系的可持续发展的能力。
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建设数字化语音室在教学中的重要性
信息化时代的高速发展,让大数据、---等---陆续的涌现,推进了数字化语音室设备环境的变革,创设并营造了课堂。数字化语音室设备的建造,推动了教学资本均衡化、公平化。
使用数字化语音教室能够做到高密度的常识,大信息量的优化处理,---提高课堂功率。图形不是言语,普通话训练教室建设标准,但比言语更直观和形象,比言语容纳的信息量。动画比图形更,使用文字闪烁,图画缩放与移动,色彩改换的手法,不只容量,速度更快,效果也---,加大了教育密度,提高了教育效率。
数字化语音教室的使用,---地---教育手法和内容,优化了课堂教育构造和进程,把一些笼统、单调的内容化为生动有趣,使得教材内容得以直观再现,要点易于杰出,难点易于---,极富表现力,易于学生把握
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