普通话训练教室——广州文兴电子科技有限公司是做普通话教室的生产厂家
数字化语音教室特点
智能化标准语言测试
方案支持语言教学随堂测试、标准考试、口语考试等各类标准化语言考试，满足语言测评的多样化需求，并具有自动评分、试卷自动分析等功能；教学过程中，通过视频展台直播纸质试卷，或者屏幕广播word文档或其他课件，把试卷内容展示给学生的同时，对学生进行现场测验。标准考试、口语考试过程中支持断线重连、异常情况（断电等）恢复考试进度继续考试，标准考试支持ab卷乱序执行。口语考试支持分组模式，考试过程中实时将答题录音提交至教师计算机。
---人性化的产品设计
基于pc架构设计，产品安装---简便，运行环境要求简单，性能稳定；界面设计人性化，功能调用灵活，贴合用户使用习惯；界面支持任意缩放；支持多语言环境，能够随时切换中文、英文或繁体界面；支持双显示器教学，教师可以将两个显示器连接使用，---普通话训练教室，将教学软件界面显示到扩展显示器上，留出主显示器供教师操作使用。
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数字化语音室
学生数字语言学习终端技术要求
1.语音主控采用嵌入式微电脑控制，漯河普通话训练教室，触摸式彩色液晶屏，支持脱离教师控制计算机控制独立工作，完成全部语音教学功能。
⒉学生终端采用tcp/ip技术，大屏幕点阵液晶，背光开关可控制、中英文菜单显示。自由点播资源库的音频素材，支持wav和mp3两种格式，字幕同步显示。3.终端实现5级变速不变调播放:变速范围---±60%，效果明显电子辞典，普通话训练教室安装，播放过程sp控制，可实现sp、ssp、sps模式播放。采用数字智能语言识别技术，准确识别句间间隙，实现跟读、复读功能、a-b循环播放。
4.支持全班数字录音，普通话训练教室配置清单，录音文件名字自动生成，并保存在教师计算机内。
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选择智能普通话教室厂家时，需要考虑以下几个因素：
1.技术实力和产品。一个好的产品需要具备的技术支持和的硬件设备、软件系统等来---教学的稳定性和---性；同时还需要考虑厂家的技术团队是否---以及是否有自主---等方面的信息进行综合评估和分析来确定该产品的和性能是否能满足实际需求和发展要求。因此建议大家在购买之前仔细了解生产企业的技术和研发能力等情况并对其提供的方案和服务等进行的比较分析以便---地做出决策判断以---选择的更高更合理一些为后续的使用提供更有力的保障作用。
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