




普通话教室建设方案——广州文兴电子科技有限公司是做普通话教室的生产厂家
交互式普通话教室是一种新兴的教育技术,旨在帮助学生学习和掌握标准的汉语口语。这种新型的学习环境利用了现代科技的优势特点,比如互联网、---等发展起来的技术为学习者提供了方便的途径来获取知识和信息.
在这样一个环境中学习可以让学生们主动地参与到学习中去并且能够---地提高他们的语言表达能力以及与人沟通交流的能力;同时还可以通---机互动的方式进行训练和学习从而使学生学习的效率更---到效果;此外它还具有智能分析学生学情的功能根据学生的学习情况提供个性化的辅导服务从而达到因材施教的目的.。

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语音教室的功能和变迁
我国语言教学迅速发展,延安普通话教室建设方案,语言教室成为学校外语教学中不可缺少的现代化教学设备。从高校到中学甚至到小学都在逐渐普及。随着用户的需求,市场规模急剧扩大,各厂家加大投入,新的产品层出不穷。
但语音教室产品种类繁多,也产生了相应的问题。用户端的需求量日益扩大,财力却没有相应的增长。---是普通学校。许多中学只有一间甚至没有语音室。所以校方采购设备时,就陷入了两难的局面。若根据现有的资金来采购低端设备,就---设备跟不上时代,许多现代化的教学手段用不上;若采购产品,多功能普通话教室建设方案,资金又跟不上。
传统语音教室:
传统语音教室强调同步交互,老师可以要求某个学生朗读,也可以让其他学生听这个学生的朗读,也可以即时安排同学之间的互相练习。录音后一般马上播放。传统语音教室一般运用在课堂上,由老师带领的听说练习。
新一代数字化语音教室:
听说需要学生课下的大量练习,早上和傍晚,经常看到孩子朗读英语的情景。听说训练不能只靠课堂,在课外多听多说,也是外语教学的要求。口语100的数字化语音教室的设计,充分满足了这个需要。这种具有充分异步交换能力的网络语音实验室,也称为听说作业系统。在老师布置,检查,---学生课后听说练习情况,智慧普通话教室建设方案,带来突破性的解决方案。老师在课堂上也可以充分运用这个系统,根据系统自动完成的分析,能更有针对性地教学。
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语音教室的功能和变迁
语音教室又称为语言实验室。20世纪70年代以来,我国开始大量使用语言实验室。进入90年代后,随着数字技术、计算机多媒体技术和网络技术的发展,数字语音实验室应运而生,它是在现代教育理论的指导下,在模拟语言实验室基础上,利用数字化技术而配置的一种教育技术设施。
主要功能:
语音室是专为学生进行口语和听力训练的场合。主要面对学习语言---,目前所服务的内容有英语精读,泛读,口语,听力及英文合同等。
语言室可纠正学生的发音,国产普通话教室建设方案,进行口语、听力训练,学生可跟读并录音,将自己的读音与老师的比较,跟读加模仿纠正,达到改进读音的目的。数字化语音室还具备了考试和联网等功能。
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