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<普通话语音>是主持与播音的一-[ ]重点基础课程，旨 在通过系统的讲解与训练，使学生了解和掌握普通话语音的理论知识与运用能力，为播音主持的学习打下扎实的基础。根据主持与播音的特点以及对该课程教学过程的不断探索，目前<普通话语音>课程教学的普及度已经慢慢从城市向农村转移。

每一种语言的语音都有自己的特点，汉语普通话是以北京语音为标准音的。

它的特点是简单、清楚、表达力强（需要背出来）

语言是人类社会特有的信息符号，语言过程及信息的编码，发送，传输，接收，的过程，语音的产生和接收理解的过程是人的心理活动的过程，同时人在言语发生过程中还要及时检验发生的效果进行反馈，并因此不断调节发生

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普通话教室建设流程繁琐吗

是不繁琐。

<普通话语音>是主持与播音的一-[ ]重点基础课程，旨 在通过系统的讲解与训练，使学生了解和掌握普通话语音的理论知识与运用能力，为播音主持的学习打下扎实的基础。根据主持与播音的特点以及对该课程教学过程的不断探索，目前<普通话语音>课程教学的普及度已经慢慢从城市向农村转移。

普通话教室---教育模式符合教育---、艺术与科学相结合的趋势，普通话教育必须赶上信息时代的要求。

目前，数字化普通话教育手段已在一些---艺术院校和高师普通话学院（系）的普通话教学中运用，

虽未形成规模，却为我国普通话教育体系注入了新鲜“---”并带来的---变革，为基础普通话教育和普通话教育摆脱落后的教学模式，探索新的教学方法提供了的技术支持。事实上，许多学者和的普通话教育---为数字化普通话教育在我国普通话教育中的运用和发展正努力实践、稳步前行。

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