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“数字棋艺”---教室建设方案
为丰富学生校园文化生活,学校设立棋艺班。我们将尝试让学生用自主、合作、探讨的学习方法学习,以发展学生的创造性思维为重点,激发学生学习兴趣,培养学生形成---的人文素养,为学生喜爱棋类,学习棋类,享受由此带来的快乐奠定---的基础。
“文化自信是一个、一个民族发展中更基本、更深沉、更---的力量。必须推动中华传统文化创造性转化、---性发展。”
“培育和---价值观,坚持---行动、---带头,从家庭做起,从娃娃抓起”。
通过教学,让学生基本掌握围棋、象棋的有关知识,国际象棋教室建设方案,懂得有关规则、术语、常用---、布局,并且进行经常性的对弈,国际象棋教室报价清单,从中陶冶情操,国际象棋教室生产厂家,促进身心发展,增强体质,培养积极向上的品质。
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皮亚杰曾说过:在低段儿童时期要发展智慧,莱芜国际象棋教室,关键是让幼儿做各种各样的游戏,从娱
乐中学,从玩耍中学。其教育过程是:兴趣——游戏——引导——激励。国际象棋的趣味
性、---性正符合了这一要求。---的环境创设更是能激发幼儿对国际象棋的,让幼
儿产生蠢蠢欲动的感觉,体验国际象棋中的---所在,发挥环境这位老师的隐形作用。
创设思路
---的环境不仅能使得幼儿对国际象棋产生兴趣而且也能使幼儿能静下心来产于其中。
这就使得环境创设时应该以静态事物为主,但是不能太花哨以免使得有的的注意力分散。
同时因为国际象棋要求幼儿具有---的逻辑能力和空间思维能力,所以环境创设时应该体
现出立体感。

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学好围棋的好处
为什么要学围棋,学好围棋又有什么好处,各说纷纭。本室近2年晋升5段的棋手28人,我们对他们和还在本室习弈的5段孩子进行了抽样调查。用孩子和家长的角度来看看,学好围棋的好处。---认为:学围棋不仅要学会,还需学精,只有学好了,学精了,才能体会到学围棋的好处。从问卷中我们得知围棋学得好的孩子成绩普遍优异,我们希望围棋能够帮助更多的孩子成长,也希望有更多的孩子能够在习弈的道路上百尺竿头更进一步。

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